『인생의 씨실과 날실』 저자 베티 스텔리 책담화 (온라인)

『인생의 씨실과 날실』 저자 베티 스텔리와 함께 하는 책담화 (온라인)

『인생의 씨실과 날실』은 한국에 '전기작업biography work'을 소개하고 이끈 리타 테일러 선생님을 통해 처음 알려졌습니다. 선생님이 천상으로 떠난 후 2017년 이 책이 출간되고, 이듬해 푸른씨앗은 <영혼의 빛깔, 기질>이라는 이틀간의 책담화를 열며 소중한 경험을 나눴습니다. 어느덧 시간이 지나 이 책을 만난 이들이 늘어난 지금, 푸른씨앗은 저자 베티 스텔리 선생님을 초청하였습니다. 수십년 워크숍의 경험이 담긴 이 책의 저자, 베티 스텔리와의 만남은 푸른씨앗이 이 책을 통해 만난 모든 분들과 오래전부터 약속한 것처럼 기다린 시간입니다. "인생의 직조를 하는 이는 누구인가? 자아는 영혼의 직조공이다. 성인이 된 후에는 '자아' 활동을 통해 주된 기질의 긍정적 측면을 발전시켜 타고난 기질을 변형할 수 있다." 오는 3월, 많은 분들이 참석하시어 얼어붙은 삶을 녹이고 나와 타인을 이해하는 시간을 온전히 가져가길 바랍니다!

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베티 스텔리

미국의 발도르프 교육기관에서 유치원, 담임과정, 상급과정 교사로 30년 넘게 아이들을 만나왔다. 캘리포니아주 새크라멘토 발도르프 상급학교에서 19년 동안 역사와 문학을 가르쳤다. Rudolf Steiner College와 발도르프 상급 교사 교육 과정을 공동 설립하였다. 많은 교사 교육 과정에서 인지학, 발도르프 교육, 역사 및 문학의 의식 진화, 인간 관계, 전기 작업을 이끌었다. 저서로는 『형식과 자유 사이』, 『인생의 씨실과 날실』를 포함해 8권이 있으며 네델란드, 독일, 중국, 한국, 태국어로 번역되었다. https://bettykstaley.com/

강의 내용 및 일정

“성숙한 삶을 위한 성인기 기질 바라보기” 
3월 4, 11, 18, 25일(매주 토) 오전 09~12시

1강 (4일, 토, 오전 9~12시) 
기질이란? 고유한 디자인으로 직조하는 나의 인생 테피스트리
• 아동기 기질과 성인기 기질의 차이 
• 우리의 행동 이해하기 :  우리의 고차자아는 기질 속에서 어떻게 활동하며 우리를 변화시키는가
• 의지 일깨우기 :   잠들어 있는 의지에서 깨어 있는 의지로

2강 (11일, 토, 오전 9~12시) 
기질의 성장 단계 I : 
• 우울질과 점액질 이해하기

3강 (18일, 토, 오전 9~12시) 
기질의 성장 단계 II :  
• 다혈질과 담즙질 이해하기

4강 (25일, 토, 오전 9~12시) 
가정, 직장, 사회 관계 속에서 바람직한 기질 활용하기
• 인생의 균형을 위한 기질 이해
• 적절한 거리를 유지하며 편안하게 스스로를 관조하는 삶
• 공동의 선善을 위해 우리의 기질을 활용하기

통역 하주현

푸른씨앗 번역기획팀장, 『인생의 씨실과 날실』 옮긴이

참여 방법

☑ 신청 기간 : 2월 24일(금)까지 
☑ 책담화는 온라인 ZOOM 라이브로 진행되며, 라이브 후 [다시보기]를 제공합니다. 
☑ 회당 신청은 불가, 전회 3월 한달 [다시보기] 가능합니다. 
☑ ZOOM은 PC 혹은 모바일로 접속 가능하며, 프로그램 또는 앱을 설치하셔야 합니다. 
  1) 참여 링크 주소를 누른 후 입장 비밀번호를 입력하면 ZOOM 화상 회의실에 입장하실 수 있습니다. 참여 링크 주소는 행사 당일에 문자 발송합니다. 
  2) Zoom 화상 회의실에 입장 후, 대화명은 이름을 실명으로 반드시 변경해주세요.
  3) 강연 진행 중 질문이 있으신 경우, 화상 회의실의 Q&A 버튼을 누르고 작성하시면 됩니다.
  4) 행사 후반 질의응답 시간에 선별하여 답변드릴 예정입니다.
  5) 다시보기는 전회 3월 한달간 제공합니다.

참가비

20만 원
☑ 발도르프학교 교사 10만 원
☑ 입금 계좌 국민 261502 04 205488 백미경(푸른씨앗)

문의

카카오톡 1:1문의, 문자 010-4245-3871

책 소개

『인생의 씨실과 날실』 ^보기

서문_ 많은 워크숍과 수업을 거치면서 내용이 계속 심화되었다. 기질, 영혼 특성, 영혼 원형을 이용해서 자아를 탐색하는 작업에 많은 이가 열의를 갖고 참여했다. 기질을 아동 교육의 전유물이라고 생각하기 쉽지만, 참가자들이 가장 큰 관심을 보이고 높이 평가한 부분은 성인이 자기 교육을 통해 기질을 변형시키는 방법과 사고, 감정, 의지 활동에서 지배적인 기질이 각기 다를 수 있다는 내용이었다.

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